[商业信息]重磅! 精锐教育推出学习力课程《哈佛学子之声》！

【/h/】近日，精英教育集团在2019年哈佛中国论坛上再次传递好消息。精英教育集团与哈佛中国论坛组委会达成意向合作，旨在共同打造一系列探索学习方法、知识管理、养成学习习惯的音视频课程。

哈佛中国论坛成立于1997年，是北美学生组织的规模最大、历史最悠久的中国峰会。精英教育集团主席张西作为哈佛商学院的毕业生在论坛上发表了演讲。张西承认，2008年创业的想法也源于在哈佛大学学习的经历。哈佛大学之所以成为哈佛，是因为很多哈佛学生的不懈努力和对自由的追求。这种独特的哈佛文化对一个人的成长有着重要的影响。

当我第一次进入哈佛时，张西感觉到了中美基础教育的差异。我以为美国的大学生活应该比中国轻松，没想到会像哈佛等顶尖大学的所有学生一样，每天只剩下4个小时的睡眠。在哈佛商学院期间，张西深深地意识到，与许多人相比，他无法忍受繁重的学习，难以融入跨文化讨论，甚至无法完成最后的学业。你使用的学习方法、学习习惯、时间管理技巧有多重要。

回国后，张西将自己在哈佛大学的学习经历浓缩为“学习能力”，并在学习能力的概念模型中注入了三个实践方向: 帮助每个学生找到自己的学习方法，即学习动机、学习能力和学习毅力。

张西说过，知识会过时，但学习知识的能力不会过时。因此，学习能力成为精英教育集团的核心理念，它影响着产品教研的迭代，影响着业务的发展，影响着每一位老师的终极使命——通过系统的方法和创新的科技管理方法，让孩子的学习过程快乐高效，践行学习能力的使命，实现更美好的未来。

哈佛中国论坛组委会负责人表示，哈佛不仅是哈佛人的哈佛，也是全世界的哈佛。作为论坛组委会的学生组织，我们也很乐意贡献自己关于如何高效学习的经验和方法。我期待着双方进一步深化合作，用学习能力的概念赋予更多的中国学生和家庭权力。

【/h/】精英教育集团副总裁焦典博士表示，与哈佛中国论坛共同打造的学习能力系列课程体系将采用录播式的教学方式，通过严格的教研示范、知识点分析和教学方法打磨，通过精英教育app和精英教育自媒体等载体，将哈佛学生的个人学习经历和感悟转化为可复制的知识结构和学习体系。每个月，“哈佛学生之声”的学习能力课程都有更多的中国学生和家庭分享，这有助于提高学习者的整体素质，引导人们从被动的“教育”转变为探索“生命潜能”的终身学习理念。

教育是百年大计，教育工作者为教育做贡献，陪伴学生更好的成长，是精英教育不变的志向。精英还将抓住新的机遇，秉承“学习能力造就未来”的使命，为更多的孩子带来个性化的学习能力教学，提高他们的学习效率，实现更美好的未来。